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国中国科学技术大学第3届本科毕业生去何方了?

发布时间:2020-02-16 18:53编辑:明星浏览(62)

    2014年夏,中国科学院大学迎来了首届本科生。以未来科学家为培养目标,从此,开启了国科大本科教育的新征程。

    “如果没有科研志向的话,我想当时自己抵挡不住‘北大专业随便挑’的诱惑。”

    能成功吗?没有本科教育的辉煌历史,国科大该如何培养本科生?那时,社会对国科大充满了质疑和好奇。4年过去了,黄埔一期的学员们即将毕业,试验成功了吗?他们给自己和学校交上了一份怎样的答卷?

    回忆起4年前的选择,中国科学院大学化学专业2014级本科生汪诗洋笑着说,当时甚至为此与家长和老师产生分歧,但自己作好了当“小白鼠”的心理准备。

    01.

    让汪诗洋心动的,是时任国科大校长丁仲礼的一句话。

    你的动机是什么?

    那是2014年4月的一个中午,丁仲礼到汪诗洋的母校北京四中演讲。他说:“我们动用这么多的资源,仅招收300多个本科生,目标就是培养未来中国科技的领军人才。”

    回首过去几个月来,在选择毕业去哪儿的历程中,杨佯最大的感受,就是对于未来注定坎坷的科学之路越来越坚定了。

    后来的高校面试环节,有的名校考汪诗洋一道竞赛题,还有的通过抽签问他“如何看待心灵上的雾霾”。让他颇感意外的是,国科大的面试是让他畅谈科学的过去与未来、实际科学问题的解决思路和个人理想。

    来自2014级材料科学与工程专业的杨佯获知推免资格条件时,正在新加坡国立大学访学,我的成绩处于推免线的边缘,按照绩点排名的话,可能是轮不到我了。他立即着手准备考研复习,然而,一切都不是他想象的那样顺利,看了几天的书后,他感到了绝望:在那么短的时间内准备考研和完成访学课程,对我来说压力很大。杨佯回忆道,他平时特别喜欢跟来自不同国家和学校的交换生谈天说地,然而那段时间他却郁闷了好几天,睡不着觉,吃不下饭,也不想和人交流,甚至尽量避开人。

    “这对我而言是一种幸福。”2018年6月,在国科大北京玉泉路校区小巧宁静的校园里,汪诗洋对《中国科学报》记者说。当年入学后他发现,当时认真听自己讲了20多分钟的主考官,是一位中科院院士。而大一的基础课,从数学分析、代数,到力学、热学、化学原理,都有院士授课,并且是“从头至尾,每一节课都教”。

    他的异常举动被一位来自丹麦的交换生Lasse察觉了,Lasse听完杨佯的诉说后,问道:那为什么一定要读研或者读博呢?在我们国家读研读博是基于你有兴趣也有能力才会选择继续深造,有很多人是先工作再读研读博的。所以你的动机是什么?

    在“苦难”中“活”下来的“黄埔一期”?

    杨佯怔住了,我当时只是为了有一个出路而想继续深造,而且大家都继续深造,我自己也就盲目地跟着大家走,我伤心的单纯只是出路的问题,而从未真正去想我为什么选择读博。在压力面前,杨佯似乎忘记了当时走进国科大的初衷。在接下来的交流中,杨佯逐渐意识到自己是想继续做科研的,对为什么深造也思考的更加透彻,我想继续探求知识的边界,我希望能够看得更多,能够实实在在地解决一些问题,我希望能够继续走下去。

    与汪诗洋同年进入国科大的,一共有332名学子。他们分布于6个专业,分别是数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、材料科学与工程、计算机科学与技术。4年间,自称“小白鼠”的他们,在国科大“活”得如何?

    想开了,便不再纠结与难过。他的心结打开了,除了考研、保研,还可以申请出国读书、再准备一年复习考研,或者先工作再深造。杨佯豁然开朗,决定做好当下的事情认真学习新加坡国立大学优质课程、充分利用访学条件交流和开阔视野。

    5月31日下午五点,北京中关村,中科院数学与系统科学研究院南楼205房间,2014级数学与应用数学专业最后一组11位本科生通过毕业论文答辩。至此,国科大首届本科生毕业论文答辩全部结束。

    幸运的是,杨佯最终拿到了保研资格,并成功被中科院物理研究所清洁能源实验室录取为直博生。

    主持最后一场答辩会的,是中科院院士席南华。这位数学家恰好也是国科大本科教育从最初设计到后来实施的负责人。

    我是一个比较笨的人,也很慢热,比不上思维敏捷和博闻强识的同学们,杨佯很谦虚,但也正是这样的自我认知,让他保持着毫不懈怠的动力,还好我没有放弃,能多学一点算一点,多搞懂一点算一点,成绩才不断提高。

    席南华站起身,一边收拾面前的一摞论文,一边对等待合影的11个年轻人说:“祝贺你们四年的苦难画上了句号。”

    对他来说,最要感谢的是大学里遇到的各位老师。他还记得,那时抱着见明星的心态和难以亲近的想象,与两位导师中国工程院院士陈立泉和中科院物理研究所研究员、博士生导师胡勇胜见了面。

    “苦难?”在随后的采访中,《中国科学报》记者问席南华。

    没想到他们是那样的平易近人,杨佯深深地被他们朴实、率真的人格魅力所吸引,他们并非总是西装革履,也会在非正式场合穿一双布鞋,也会骑着萌萌的小电动车去接送孩子他们没有任何的架子,谈话做事效率极高。令杨佯感触最深的,是导师们独到的视角与格局,他们能够走一步看十步,对研究方向的发展有着准确地把握,我希望自己将来也像他们一样。

    他不假思索地回答:“因为他们的压力很大,学得很苦。”

    还有教授《微积分》课程的老师中国科学院数学与系统科学研究院研究员郑伟英,老师感觉到我们跟不上,就在周六单独多开一个讨论班让有困难的同学参加,详细讲述过程,解答疑问;助教老师在了解学生们的学习程度后,耐心讲解课程内容;他尤其感谢国科大管理学院副教授刘蓉晖老师在他低谷时期的帮助,是刘老师引导我走出了大一时的黑暗期。

    “黄埔一期”第一年的日程表很满。一位本科生跟中学同学说,在北京的同学聚会希望就安排在国科大附近,因为自己每天晚上学习很忙,没时间去远的地方。

    杨佯说,即使有机会再选择一次,他依然会选择国科大。我进大学时就希望学习能源材料方面的知识,在这一方面有所作为。国科大为我提供了很高的平台,让我能获得该领域最好的导师的指导。未来打算继续在这一方面研究下去,实实在在地取得一些有用的成果。

    虽然后来国科大也根据学生的反馈进行了一些课程调整,但仍然不轻松。

    02.

    “进了国科大,如果想着轻松,肯定跑不好这场马拉松。”在中科院院士周向宇看来,“学习就不是短跑。”

    国科大的资源足够多但不会主动找你

    中科院院士袁亚湘也表示:“好多人考上一个好大学以后就彻底放松了,很可惜。我们跟国科大这些孩子讲清楚,真正的竞争从本科开始,中学阶段其实只是热身。”

    采访刘翼豪,是趁着他从深圳到北京拍毕业证件照的空当儿。2014级计算机系的刘翼豪,已被中国科学院深圳先进集成研究所录取为直博生,目前在副所长乔宇研究员的指导下做毕业设计。

    2015年12月,在国科大雁栖湖校区一次会议上,席南华曾谈到,他教的本科班里有69个学生,虽然这些学生都很优秀,但上学期末仍有12人不及格,补考后还是有10人不及格。现在说起这件事,席南华表示,挂科率已经逐年下降,“因为学生们对此印象深刻,知道要努力,后来这几年招收的本科生更是如此”。

    时隔4年,入学时那位稍显瘦弱的少年,如今长了些肉,看着更加健壮了些。外表的变化、思想的成熟、学识的增长,但不变的,是他对世界的好奇和对钻研的执着。

    以教材为例,对于每门课,国科大都在全世界范围甄选教材,要求既有内容又有思想。比如,数学专业采用了俄罗斯莫斯科大学卓里奇编写的《数学分析》。席南华说:“这本教材的确比国内很多大学用的教材都难得多。”

    大学4年,对待感兴趣的事物,刘翼豪总会主动去尝试。

    学生是否吃得消?席南华说:“那我看他们也都‘活’下来了。”

    导师制、科学家班主任、科研实践、访学交流、课程学习刘翼豪说,国科大提供了一个很好的科研环境和平台。资源其实很多,你要主动去争取并学会利用它们,干等着,资源不会主动去找你。

    本科“生存”真的很难吗?

    对生物感兴趣,刘翼豪利用大一的暑期科研实践,申请到中国科学院昆明动物研究所张云研究员的动物毒素课题组学习。接触了一些化学试剂、做了一些简单的实验、学习了如何读文献,这是他第一次近距离感受并参与研究工作,在张老师的指导下,我还写了一篇3万多字的报告。嗯,不错!刘翼豪开心地描述着当时的情景。

    在进入国科大之前,2014级物理专业的陈俞嬖也以为,用高中80%的努力读大学就足够了。而来到国科大以后,她发现现实并非如此。

    从码农到生物毒素,两者几乎是毫无关联,这段实践经历也的确在后来学习和科研中没有起到直接的作用,对刘翼豪来说,只是好奇心比较强,只是想要多懂一些来自不同领域的知识。

    但陈俞嬖仍然知难而进,大一时选了一些程度较难的课程。最终她的结论是:“没有难到让自己吃不消,这些课很有挑战性,能够提升自己。”她表示,国科大的课程设置,尤其是对数理基础的强调,让自己在学术上学到的更多。这一点,她在牛津大学访学时深有体会。

    正是这份好奇心,刘翼豪了解了很多跟计算机学科没有关系的知识,但这为他成为科普小达人打下了基础。《葫芦娃中的那些黑科技!》解读七兄弟特异功能中蕴含的科学技术,涉及生物、物理、化学和计算机等多个学科;《物理定律告诉你,天下有情人终将分手!》在今年情人节刷遍微信朋友圈,甚至登上了微博热搜榜。

    “大学是自由的,每一秒都能带来无限的可能,你有权利决定自己的生活。”毕业前夕,当牛津大学和芝加哥大学同时抛来橄榄枝时,陈俞嬖最终决定到芝加哥大学这个全新的环境深造。

    在国科大,能够接触到各方面的知识、各领域的人,知识面就会特别广,在学习不同知识、与不同领域的老师和师兄师姐聊天的过程中,刘翼豪常常会产生很多有意思的想法,并写成科普文章。对他来说,把自己知道的事情,以一种幽默诙谐的方式分享出去,一方面起到了传播知识的目的,另一方面也是对自己所学知识的一种温习和肯定。

    “没有难到不能想象的那个地步。”化学系学生刘钰的下一站,也是芝加哥大学。她认为:“很多人觉得很难,是因为一开始没有掌握这门课程的逻辑语言,就放弃了,但如果坚持下去,就会觉得越学越容易。”

    中科院的资源多到绝对够你用,如果你真真正想有一些成绩、想做一些事情,那你就去主动争取。刘翼豪说。

    游泳是刘钰的放松方式。她创办了国科大游泳社,担任首届游泳社社长。而最让她自豪的,是化学专业的她选修了物理系的《量子力学》《固体物理》和《计算物理》,并取得了不错的成绩。

    03.

    学业导师制,科学家班主任,跨专业选择课程,在中科院的各个研究院所做科研实践,很早接触顶尖科学家的课题组以及先进的科研设备和大科学装置,去往一流的名校访学交流……国科大提供的各种资源琳琅满目,条件是本科生们有勇气去拿,并为之付出汗水。

    大学最重要的是提升自己学到本事

    因为对生物感兴趣,2014级计算机专业的刘翼豪利用大一的暑期科研实践,申请到中科院昆明动物所研究员张云的动物毒素课题组学习。

    加拿大28开奖,同是来自2014级计算机系,黄能与刘翼豪有着共同的特点:主动追求感兴趣的事物,并把科研作为未来的奋斗目标。

    “在张老师的指导下,我还写了一篇3万多字的报告。嗯,不错!”刘翼豪开心地描述着当时的情景。

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